Kegiatan akademik yang sangat padat itu tidak lantas membuat sivitas akademika FAI melupakan kualitas mutu akademiknya dan terlena dalam aktifitas mengajar yang tiada henti. Sebagai salah satu dari upaya memperbaiki kualitas mutu lembaga dan lulusan Fakultas Agama Islam, saat ini tengah disibukkan dengan kegiatan rekonstruksi kurikulum. Sebuah kegiatan yang secara rutin telah dibudayakan oleh dosen-dosen di FAI UNISMA. Kegiatan rekonstruksi kurikulum ini terakhir dilakukan pada tahun 2007 dan menghasilkan satu naskah dokumen kurikulum dengan merujuk pada kompetensi lulusan yang siap bersaing di dunia kerja.
Sobat Fai, kegiatan rekonstruksi kurikulum ini dimulai sekitar seminggu yang lalu dengan melibatkan seluruh dosen FAI UNISMA dan dikendalikan oleh sebuah Tim yang ditunjuk oleh pejabat dekan FAI.
Adapun agenda kegiatan Tim rekonstruksi ini adalah sebagai berikut :
| NO | Kegiatan | URAIAN |
| Review Visi-Misi Fakultas dan Prodi | Cermati Visi-Misi Fakultas dari berbagai seginya ( Penggunaan Bahasa, cakupan kompetensi-nya, Kemungkinan Pencapaiannya, Realistis – Utopisnya, Dll ) | |
| Penyempurnaan SKL Masing-masing Prodi | Sembari mencermati Kekekuatan, Kelemahan, Tantangan dan Ancaman yang ada di sekitar Prodi, rumuskan Standar Kompetensi Lulusan sesuai dengan aspek-aspek Kompetensi yang ditetapkan oleh Peraturan Kemendiknas | |
| 3 | Review Kurikulum Lama | Cermati naskah kurikulum lama ( baik yang sudah berjalan, kurikulum terbitan Kopertais atau kurikulum hasil proyek peningkatan mutu FAI ) kemudian analisis dan tentukan jenis MK yang dibutuhkan oleh masing-masing prodi untuk mendukung pencapaian Visi-Misi Prodi. |
| 4 | Pemetaan Mata Kuliah | Pemetaan Mata Kuliah Cermati Struktur kurikulum yang baru, kelompokkan dalam satu rumpun tersendiri -sesuai dengan jenis kompetensi UU Sisdiknas- dan perhatikan body struktur kurikulum barangkali ada sebaran MK ada yang lebih dominan pada jenis kompetensi tertentu Cermati Struktur kurikulum yang baru, kelompokkan dalam satu rumpun tersendiri -sesuai dengan jenis kompetensi UU Sisdiknas- dan perhatikan body struktur kurikulum barangkali ada sebaran MK ada yang lebih dominan pada jenis kompetensi tertentu |
| 5 | Pembebanan SKS | Setelah mencermati sebaran MK yang ada, berikan pembobotan SKS untuk masing-2 MK dengan memperhatikan proporsi idealnya dalam rangka mendukung kompetensi lulusan masing-masing prodi |
| 6 | Penentuan Squence Mata Kuliah | Berdasarkan struktur body kurikulum masing-masing Prodi, kelompokkan MK pada tiap Prodi dengan memperhitungkan rasio idealnya pada setiap semester dan penyebaran jenis kompetensi utama/pendukung/sosial/lainnya termasuk pengelompokkan MK Prasyaratnya/td> |
| 7 | Review Deskripsi MK Kurikulum Lama | Baca dan cermati deskripsi kurikulum lama, kurikulum proyek dan kurikulum Kopertais. Bandingkan kelebihan masing-2 kurikulum itu dengan cara melihat kebutuhan Prodi untuk mencapai Visi-Misi Prodi. Cermati Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, Indikator KD, uraian Materi, strategi Pembelajaran dan Buku Refferensi yang digunakan untuk masing-masing MK. |
| 8 | Penetapan Deskripsi MK Kurikulum Baru | Setelah disepakati konsep deskripsi MK untuk masing-masing prodi, Pimpinan Fakultas menerbitkan SK Penetapan Berlakunya Kurikulum Baru |
| 9 | Sosialisasi Konsep Kurikulum | Mengundang sivitas FAI Unisma, Stakeholder dan Pakar untuk menggali Second Opinion demi penyempurnaan Kurikulum |
| 10 | Evaluasi dan Revisi 1 | Evaluasi dan Revisi Hasil dari Sosialisasi ditindaklanjuti dengan perbaikan sesuai kebutuhan |
Hingga hari ini Rabu, 26 Januari 2011 kegiatan masih dalam fase kedua, yakni mencermati visi misi fakultas untuk kemudian di breakdown ke dalam visi-misi program studi yang ada di lingkungan FAI UNISMA. Kerja besar ini diperkirakan akan selesai dalam waktu 3 bulan mendatang. Oleh karena itu harapan dan doa selalu kami panjatkan kepada Allah SWT semoga proyek besar ini menghasilkan kemaslahatan bagi semua pihak yang berkepentingan dengan lulusan FAI UNISMA terutama sekali membawa manfaat untuk dunia pendidikan baik dalam skala lokal maupun di tingkat nasional.
Okey sobat FAI berikan kami dukungan dalam membedah kurikulum ini, dukungan dan support sobat semua merupakan energi yang tiada habis-habisnya bagi kami. Salam pendidikan....!!!
